Программа занятий рассчитана на детей 4-12 лет, которые имеют речевые нарушения и испытывают затруднения при овладении устной и письменной речи.
Для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха учащихся, с учетом возрастных особенностей учащихся, занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 часу. Продолжительность индивидуального занятия — 30 мин.